Az http://www.iot.hu egy IKT-s hírportál, ami elsősorban pedagógusoknak nyújt hasznos segítséget.

Az IOT.HU hírportál széleskörű segítséget nyújt pedagógusok számára az interaktív eszközök beszerzésétől kezdve, a különböző eszközök részletes bemutatásán túl interaktív tananyagok elkészítésében.

A honlapon a folyamatosan frissülő híreket olvasva mindig naprakészek lehetünk az IKT-s újításokban, amit tovább bővíthetünk a Blogfal olvasásával.

Az oldalon részletes leírást kaphatunk az egyes interaktív eszközökről, mint például a táblákról, projektorokról, számítógépekről, audio eszközökről és a különböző kiegészítőkről. Ezen kívül olvashatunk az iskolaadminisztrációs szoftverekről (pl. e-napló), oktatási szoftverekről, táblaszoftverekről, illetve egyéb, az információs-kommunikációs technológiában alkalmazható szoftverekről. Bemutatja a 21. század interaktív tantermét, a benne lévő "bútorokat", illetve ezek vezérlésének lehetőségét.

A honlapról letölthetők az egyes korosztályoknak megfelelő digitális tananyagok, digitális tankönyvek és hanganyagok. Különböző lehetőségeket ad IKT-s képzésekre, illetve szinte minden tantárgyra módszertani segítséget nyújt a pedagógusok részére az IKT kreatívabb, széleskörűbb alkalmazására az iskolákban óvodákban és egyéb oktatási intézményekben.

Módszertani segítséget kaphatunk akár óravázlatok formájában, illetve egyéb tippeket-trükköket olvashatunk, ami nagy segítséget nyújthat pedagógusoknak a kreatívabb óratervezésben, illetve SNI-s tanulók oktatásában. A hírportál saját "rádióval" és videóbázissal https://www.youtube.com/user/iotportal?feature=grec_index rendelkezik, ami ugyancsak az interaktív, digitális oktatásban nyújt hasznos segítséget a különböző témájú, érdekesebbnél érdekesebb hang-, illetve videóanyagokkal.

Minden pedagógus számára nagyon hasznos portálról van szó, ahol különböző módszertani segédanyagok mellett az oktatást segítő kép- illetve hanganyagokat találhatunk meg, illetve szinte mindent ami az IKT-val kapcsolatos, amivel színesebbé tehetjük tanóráinkat.

A honlapot minden pedagógus számára ajánlom, illetve azoknak is akik az ITK-s eszközök iránt érdeklődnek.

Készítette: Víg Attila
Kiegészítette: Hülber László

EclipseCrossword egy ingyenes keresztrejtvény készítő program. A rejtvény készítése szólista alapján történik, melyet meg kell adnunk a programnak a munka kezdetén. Az elkészített keresztrejtvények szövegszerkesztőbe illeszthetők (Publish crossword), publikálhatók weboldalon, kinyomtathatók. Képmetsző segítségével interaktívtábla szoftverébe is beillesztetjük a produktumokat.

A program legfrissebb változata a http://www.eclipsecrossword.com/ oldalról tölthet le. A telepítés gyors és egyszerű.

Használati útmutató: http://szasza.elte.hu/index.php/EclipseCrossword

Készítette: Tóth Imre
Átdolgozta: Hülber László

Az interaktív táblát használók körében régóta kedvelt a szókereső feladatok használata. Betűk tengerében kell (felsorolt) szavakat megkeresni. Műveltségi területtől függetlenül használható egy téma alapszavainak a megismeréséhez. A diákok egymásután jöhetnek ki egy-egy szót megtalálni, de csapatjátékként is alkalmazható.

A szótáblák hatékony és gyors összeállítására a következő magyar ékezetes betűket is kezelő honlapot ajánlom: http://softschools.com/language_arts/worksheets/word_search_maker/

A felület egyszerűen kezelhető. Meg kell adni a feladat címét; vesszővel elválasztva beírni a kívánt szavakat; meghatározni a sorok és az oszlopok számát. Elhelyezhető a megoldás is ha bepipáljuk a mutasd a válaszokat (Show Answers) jelölőnégyzetét. A legvégén Generate gomb. Bármelyik tábla képkivágójával (vagy a Windows Képmetsző programjával) át lehet tenni a táblafelületre, a szükséges részeket majd nagyítani azokat. 

Készítette: Tóth Imre
Átdolgozta: Hülber László

A Naxos Music Library egy internetes zenei könyvtár, ahol a klasszikus zenétől a jazz-en át a pop rock slágerekig kedvére válogathat az oldal látogatója. A zenei könyvtárban kiadott CD-ket találunk, melyek online meghallgathatók. Az oldal angol, kínai, koreai, spanyol, francia és német nyelven érhető el.

Ének-zene, illetve hangszeres tanároknak hasznos lehet a weboldal, hiszen nagyon sok jó minőségű felvétel található itt, melyek beágyazhatók egy-egy tanóra anyagába, illetve bátran ajánlható diákoknak is, ezzel elősegítve, hogy neves művészektől szakmailag értékes és fejlődésüket elősegítő darabokat hallgassanak.

Az oldalon újonnan elérhető az úgynevezett „Study Area”, vagyis tanulási színtér, mely különböző országok zenei oktatási rendszerének anyagaival, követelményeivel, feladataival segédanyagként szolgálhat a tanórák anyagának felépítéséhez, zenei feladatok készítéséhez.

A weboldal a www.naxosmusiclibrary.com címen érhető el.

A felhasználónév, valamint a jelszó: Acadiau01

Készítette: Dénes Gabriella

Ingyenesen használható e-learning rendszer szülőknek: A Kevice Táborok Kiemelten Közhasznú Egyesület, a Szülők Háza és a WebKontakt Internet Studio közreműködésével, valamint az Emberi Erőforrások Minisztériumának támogatásával elkészítette a No Para E-learning "szülő tanácsadó" rendszert.

A program célja egy ingyenes e-learning oktatási csomag kialakítása, amely szülőknek segít a "saját úton való tanulás" metodikájával megismerni a függés, a függőség természetét. Lehetőséget kapva ezáltal a saját negatív függőségeinek felismerésén keresztül a függés-pszichológiájának, működésének a megismerésére, majd az azokkal való megküzdésre, valamint a pozitív függőségeinek erősítésére.

A program feladata tehát a szülők önismeretének fejlesztése, stressz- és feszültségcsökkentő technikák megtanítása. Ezáltal a szülők saját öntanulásai folyamatán keresztül válnak saját gyermekük segítőivé.

A képzés szakmai anyagait Regős Judit gyermekszakértő és Lakos Adrienn gyermekpszichológus állították össze. A képzés hanganyagaiban többek közt Bayer István gyógyszerész professzor, Dr. Zacher Gábor toxikológus, Dr. Kamuti Jenő sportoló, sportdiplomata és Dr. Németh Zsolt rendőrezredes szólalnak meg.  

Amennyiben a program felkeltette az érdeklődéseteket, nem kell mást tenni, mint regisztrálni és elkezdeni az első leckét.   Jelenleg felvehető kurzusok: "A függés természete";  "A stressz és a szorongás"; "Gyermeknevelési kérdések". A kurzusok és a további részletek megtalálhatók a No Para honlapján.

Készítette: ?
Átdolgozta: Hülber László

A www.dipity.com oldalon regisztráció után szerkeszthetünk idővonalat. A különböző eseményekhez csatolhatunk képet, videót, linket, illetve leírást. Az elkészült eseménysort nézhetjük az időskálán, de lapozható formában is megtekinthetjük.

Jól használható a reál tárgyaknál a tudománytörténet fontos eseményeinek bemutatásához, különböző elméletek fejlődésének szemléltetéséhez. Humán tárgyaknál például életrajzok vagy történelmi események feldolgozásához , folyamtok átlátásához kiválóan alkalmazható. 

Használható előre elkészítve szemléltetésként, de az órán közösen készítve az anyag feldolgozásához is, például csoportmunkában, ahol a különböző csoportok eltérő események bemutatását dolgozhatják ki, és ezt rögzíthetik az egyes dátumokhoz. Önálló gyűjtőmunka készítéséhez is ajánlhatjuk. Az elkészült anyagok bemutatására a digitális tábla a legalkalmasabb platform.

Az elkészült munkát megosztható, illetve jogosultság adható a szerkesztéshez, így akár otthoni csoportmunkának is kiadható.

Készítette: Mészáros Mónika
Átdolgozta: Hülber László

Számos „vád” éri a matematikát nemcsak a tanulók, hanem a szülők részéről is. Túl bonyolultnak, nehezen érthetőnek és „száraznak” vélik ezt a tantárgyat. Pedig egyes tanagyag részek nagyon is érdekesek, hétköznapi problémákat dolgoznak fel, csak ezt a szemléltetés hiányában sokan nem ismerik fel.

A mai oktatásban fontos hogy a tanárok ne idegenkedjenek az új, technikai dolgoktól és ne ragaszkodjanak görcsösen a hagyományos, olykor már elavult táblához. Ha csak a szerkesztési feladatokat tekintjük példaként, akkor mindenkinek eszébe jutnak azok az órák, amikor azt figyeltük diákként, hogy matematikatanárunk miként boldogul a nagy fa körzővel és a háromszögvonalzókkal. Gyakran még a tartásuk is nehézkes volt, nemhogy a pontos szerkesztés.

Manapság egyre jobban elterjedtek különböző számítógépes módszerek arra, hogy az órákon a tanárok multimédiás eszközöket használva minél érthetőbben és látványosabban ismertessék a tananyagot a diákoknak. Az alábbiakban egy programot szeretnék röviden ismertetni, melynek használata könnyen elsajátítható, hiszen csak alapvető számítógépes ismereteket igényel.

GeoGebra

A GeoGebra egy olyan, a matematika oktatását segítő eszköz, amely témáját tekintve az analízishez, az algebrához, a geometriához és a beépített táblázatkezelőnek köszönhetően a statisztikához is kapcsolódik. Nevét a geometria és az algebra szavakból kapta. Dinamikus matematikai rendszer, mellyel nemcsak szakaszokat, egyeneseket, vektorokat, kúpszeleteket ábrázolhatunk, hanem függvényeket is, és ezen alakzatokat dinamikusan változtathatjuk. A program segítségével bárki könnyen elkészítheti a függvények grafikonjait, sőt a GeoGebra képes függvények deriváltjának és integráljának meghatározására is. Így minden korosztály oktatásában használható. Kiemelkedő a többi szoftver közül, mivel ingyenesen letölthető. Működéséhez szükség van egy korszerű operációs rendszerre és egy feltelepített Java programra. A szoftver magyar fordításban is elérhető.

Az alábbi linken tölthető le: http://www.geogebra.org/cms/hu/download

Kedvcsináló bemutató videó: https://www.youtube.com/watch?v=V54t2XAxNdU

Használati útmutató: http://wmi.math.u-szeged.hu/mediawiki/index.php/GeoGebra

Készítette: Vastag Andrea
Kiegészítette: Hülber László

Az Asimov Téka természettudományos animációk és szimulációk válogatott első sorban magyar nyelvű gyűjteménye. Számos, a PhET-ben nem szereplő tételt is tartalmaz, jelenleg 209 kiválogatott animációt/szimulációt érhetünk el a weboldalról. A linkek mellett rövid leírásokat is olvashatunk a tartalmakról. Köszönet érte: Nagy Sándornak.

A magyarra lefordított PhET szórakoztató, interaktív és kutatáson alapuló ingyenes szimulációkat ajánl fel természettudományos jelenségekről. A szimulációk segítik a diákokat abban, hogy kapcsolatot találjanak a hétköznapi jelenségek és a mögöttes tudomány között, elmélyítve a fizikai világ megértését és értékelését.

Hogy a diákok vizuálisan is képesek legyenek megragadni fogalmakat, a PhET szimulációk a szem számára láthatatlan dolgokat animálnak különböző grafikák segítségével, melyeket olyan intuitive kézenfekvő eszközökkel szabályoznak, mint kattintás és vonszolás az egérrel, csúszkák és rádiógombok. A kvantitatív vizsgálódások megkönnyítésére szimulációink némelyike mérőeszközöket - pl. mérőlécet, stoppert, feszültségmérőt vagy hőmérőt - is felajánl. Miközben a felhasználó ezeket az interaktív eszközöket használja, az animációk nyomban reagálnak, amivel hatékonyan illusztrálják az ok-okozat kapcsolatát, akár egyszerű szimulációról van szó, akár többszörösen összetett prezentációról (mely tárgyak mozgását, grafikonokat, numerikus kijelzőket stb. egyszerre jelenít meg).

A szimulációkat 5 tantárgy köré csoportosították: fizika,biológia, kémia, földtudományok és matematika.

Példák: Felhajtó erő vizsgálata,Táplálkozás és testmozgás, Molekulaépítő, Gleccserek, Másodfokú polinomrajzoló

Kedves, szórakoztató, de ugyanakkor hasznos feladat egy adott témában vers alkotása, opcionálisan: megadott szavakkal. Például: írj verset úgy, hogy a növény részei szerepeljenek benne. (Tehát nem csak magyar órán lehet ilyen játékot játszani). Ebben nagy segítséget jelent a http://rimszotar.poet.hu/ weboldal, ahol begépelve egy szót, megkapjuk az arra rímelő szavakat.

A feladatot idegen nyelven is játszhatjuk. Angol nyelven az http://rhymezone.com/ weboldalnak az előnye, hogy a megkapott rímelő szavakra kattintva, látjuk annak jelentésének angol magyarázatát, így a tanulók könnyen tanulhatnak új szavakat.

Németül: http://www.2rhyme.ch

Franciául: http://www.dicodesrimes.com/

(gondolom más nyelvekhez is léteznek ilyen weblapok) 

A Microsuli egy a Microsoft által támogatott honlap. Kreatív felhasználású oktatóanyagokat kínál az egyes Microsoft programokhoz. 2010 elején végezték az utolsó módosítást a honlapon, ezért frissítésekre ne számítsunk, de a fellelhető tartalmak hasznosak és ötletesek.

http://microsuli.hu

Témák:

Szövegszerkesztés:

• Bajvágás (kódex szerkesztése)
• Ámító számító  (matek bővítmény)
• Happy birthday! (szülinapi meghívó készítése)
• Varázsceruza (Készíts saját kártyapaklit!)

Kiadványszerkesztés:

• I am a VIP!  (névjegykártya készítés
• Newsroom (újság készítés)
• Ravasz falragasz  (szórólap-, plakátszerkesztés)
• Biosz-album  (Nyomtatott segítőtárs tanulmányi kirándulásokhoz)

Autocollage (képmontázs készítő)

• Csók a táv+olból (képeslap készítés)

Prezentáció készítés:

• Kiránduló boka  (fényképes kirándulásnapló)
• Comic strips guru (Prezentálj háromkockás képregényt)
• Tréfás kvíz  (Készítsünk vicc-programot PowerPointtal!)
• Első PowerPoint zongorám (Hangszerkészítés PowerPoint segítségével)
• Bolyongó bolygók (Bolygómozgás modellezése prezentációval.

Táblázat kezelés:

• Digitális abakusz (Egyszerű számítások a szöveg- és táblázatkezelőkben)
• Zseton zsonglőr (diagram az osztálypénzekről)
• Többség dönt (Közvélemény-kutatás)
• Kis meteorológus (Készíts látványos grafikont az időjárásról!)

Microsoft Photosynth (3D-s fotókészítő):

• FotoZoo (virtuális térbeli fotóalbum)
• Séta a városban (Virtuális sétatér a fényképalbumban)

Movie Maker (videószerkesztő):

• Sasszé esszé (mókás trükkfilm állóképekből)
• Babfilm (Készíts trükkfilmet, pár kattintással)

Microsoft Visio (diagram, folyamatábra készítő):

• Családfa vágó  (Ágrajzokból családfa.)

Microsoft One Note (jegyzet-nyilvántartó program)

• Villanynotesz (Cetlik helyett használj digitális noteszt!)
• Több mint "Post it" (Jegyzet cetlik képben, hangban)

Windows Live

• Órarendőr (Automata órarend a naptárban)
• Égre tett doksik (Ingyenes tárolóhely az interneten)
• Érinthetetlen alkotás (Dokumentumok írásvédelme, több változatban)
• Terek a neten I. (Nagycsomó lehetőség egy blogon)

A videó első 17 percében Kárpáti Andrea, Kőrösné Mikis Márta, Pethő Balázs, Schlotter Judit beszélnek a digitális taneszközök oktatásban betöltött szerepéről; a magyarországi megvalósulásról, módszertanról, a tanárok hozzáállásáról, interaktív tábláról.

http://video.hirado.hu/videok/fogadoora/20071110/fogadoora_071110.wmv

A Fogadóóra az oktatás aktuális problémáival, kérdéseivel, helyzetével foglalkozó műsort már 2007 óta készíti az m1-es csatorna. Mindegyiket megtekinthetjük, csak sajnos nem készítettek az egyes részekhez rövid tartalmi összefoglalókat, így nem kereshetünk csak dátum alapján.

http://videotar.mtv.hu/Kategoriak/Fogadoora.aspx

A következő térképes animációkat történelem órán használhatjuk fel a legkreatívabban. Ezek a rövid videók egy-két percben térképes illusztráció segítségével mutatják be vallások, birodalmak történet, fejlődését és változásait. A videók alkalmazásának módszertani velejárója, és a felhasználás sikerességének alapja is egyben, hogy mindig történjen reflexió a látottakkal és hallottakkal kapcsolatban. Ebben különböző kérdések megfogalmazása, kreatív feladatok készítése biztosít lehetőséget, amelyeket előre rögzíthetünk szóban, feladatlapon vagy a táblán.

A térképes animációk egyrészt segítik a gyerekek tájékozódását térben és időben, másrészt segítik a térképhasználat megtanulását. A színes kivitelezés és az animációs sémák figyelemfelkeltőbbek, mint a történelmi atlasz lapjai, motiváló és érdeklődést kiváltó erővel bírnak. Az információs- kommunikációs technológiák korában az animációs térkép egyrészt fejleszti a gyerekek digitális kompetenciáját, másrészt a csoportmunkában végzett feladatok elősegítik a kooperatív tanulási technikák fejlődését.

A vallások történetével kapcsolatos térkép

A videók bemutatása alatt és/vagy után alkalmazható példa feladatok:

• Mely vallások határozzák meg kultúránkat?
• Kronológiai sorrend alapján vázold fel, melyek voltak az első vallások!
• Milyen események hatására születtek meg az egyes vallások?
• Bizonyos területeken vallásváltás figyelhető meg. Keress erre példákat, indokold meg a váltás okait!
• Milyen események vezettek a kereszténység térhódításához? 
• stb.

https://www.youtube.com/watch?v=Bd5hvXgI_bQ&feature=related

A birodalmak történetével kapcsolatos térkép

A videók bemutatása alatt és/vagy után alkalmazható példa feladatok:

• Nevezd meg, milyen birodalmak jöttek létre időszámításunk előtt/1500-ig/napjainkig?
• Mely birodalmak voltak a legnagyobb kiterjedésűek?
• Melyik birodalom maradt fenn a legtovább?
• Mi volt az oka az Egyiptomi / Római / Mongol  Birodalom bukásának?
• Mely birodalomhoz tartozott a mai Magyarország / Németország / Izrael területe?
• stb.

https://www.youtube.com/watch?v=_lTduTwqtjY&feature=related

Európa 1000 évének története 5 percben

A videók bemutatása alatt és/vagy után alkalmazható példa feladatok:

A mellékelt videó sok információt közöl egyszerre, ezért érdemes megállítani és időt hagyni a megoldásokra, a feladatok megbeszélésére. 

• Hány részre tagolódott Anglia / Franciaország / Magyarország mai területe az előbb bemutatott 250 év / 500 év / 1000 év alatt?
• Milyen államok szűntek meg és jöttek létre pl.: a mai Olaszország területén?
• Mely területek mondhatóak a stabilnak és instabilnak. Miért?
• Mely államok területe csökkent a legnagyobb mértékben a XX. századra?
• Mivel ez a videó nem mutatja kellően az idő változását, ezért a megállítások alkalmával  fel lehet tenni egyértelműsítő kérdéseket, például:mikor, mi történt, ami a térképen történő módosulást létrehozhatta.

https://www.youtube.com/watch?v=qSScIvenIzo

Hasonló animációkat találunk a fent említett videók ajánlott hivatkozásai között, illetve az alábbi weblapon: 

http://www.mapsofwar.com/maps.html